BCU预科正式开学已经两周啦
这两周里，大家都做了什么呢？
按照预科传统，每年我们都会在新生入学后，首先安排【艺术设计专业通识课】，不同专业的同学在一起，对艺术与设计建立起全面认知，互相了解各专业的学习内容，更明晰自己的发展目标，也能快速适应接下来高强度的预科课程。
今年的专业通识课，包含
视传、建筑、纯艺、服装、首饰、产品
六大学科
大家在课上体验了哪些有趣的技能？
不同的专业课究竟在上些什么？
英式艺术教育与之前艺术课有怎样的区别？
一起跟着主页菌，
走进BCU预科新生课堂看看吧~
建筑专业通识课
Architecture
建筑专业囊括了空间、材料、环境、结构等多学科内容。在建筑通识课上，导师Yanru首先通过讲解“生活中的空间”，引入建筑专业的介绍。并为大家详细讲解了学习空间专业的必备要素、各空间类专业分支、以及伯明翰城市大学建筑学院的介绍。
有了理论概念后，就进入了动手环节。同学们尝试了2个有趣的空间项目：
第一个项目是要求大家用纸，在两张桌子之间完成一个连接空间，完成对功能、美观、创意三要素的诠释与取舍。同学们分小组，搭建起网格形、锥形、柱形等不同造型的连接模型。
看看哪座“桥”的承重能力最强？
第二个项目则由大家分工，发挥创意以及对于空间的理解，搭建地形、植被、建筑，合作完成了一个“山谷中的玻璃房”模型。同学们在实践中，初步建立起空间思维与设计逻辑，体验到“从想法到落地”的发展过程。
树的造型好COOL
大家第一次搭建的模型
效果真不错
服装专业通识课
Fashion
服装设计，也是很多同学想要一探究竟的专业。服装专业Brenda导师，在通识课上带领大家尝试了服装设计“基础的基础”——立裁。通过裁剪一块白布，创造出N种可能。
Brenda老师首先为大家科普了“什么是立裁？”，讲解了立裁的概念和基本方法，分享服装大牌运用剪裁创造出的经典作品，并为大家示范，如何通过折叠、放量等立裁技术，将原本朴素的白坯布转变为一件层次多样的灵动裙装。
大家分小组拿到人台、白布和工具后，就开始了从零的创作。同学们不断地尝试和修改，逐渐找到了方向：褶皱多变的抹胸裙、简易线条的礼服裙、可爱活力的短裙......结合学习到的剪裁方法，用简单的布展示出了独特的想法，做出了让人惊喜的作品。
看看大家立裁初体验的成果！
Brenda老师都夸这届新生很有sense~
首饰专业通识课
Jewellery Design
作为BCU最优势的专业，首饰设计是很多同学的理想专业。然而，当代首饰设计究竟是做什么？艺术首饰与商业首饰有怎样的区别？BCU的珠宝学院有哪些亮点？首饰专业Yiga导师，在通识课上带领大家全面地了解了关于首饰专业最重要的那些事。
当然，作为一个需要“动手”的专业，实践是必不可少的。在工作坊环节，Yiga老师请各位同学选择“一个物体”作为佩戴者，用纸为它设计一件首饰。
看看大家的成品！
古代的人们会用植物作为首饰
那植物是否可以拥有具有人类特征的首饰呢？
小Yang童鞋以人体脊椎和骨骼的结构为造型灵感
为学校的盆栽设计了一件人体项链
小Hu童鞋从海盗眼罩中获得灵感
为骷髅石膏像设计了一朵艳丽的“死亡之花”
小Ying童鞋为易碎的玻璃花瓶
设计了一个具有弹性的折叠拎带以作为保护
看上去是个很不错的手包雏形~
小Wu童鞋为学校的书架设计了一顶“书形帽子”
流动的“笔墨”从书里淌出......
为大家满满的创意点赞！
更多预科课堂现场
下周，将继续产品设计&纯艺术的通识课
期待同学们更好地感受各个专业的魅力
拓宽跨学科思维，增长更多2D/3D创作技能
深入体验英式艺术教育
为之后的预科学习做好充分准备~
