伯明翰城市大学全部转为线上授课，艺术专业怎么办？-大学资讯-伯明翰城市大学中国预科

随着新冠肺炎疫情在欧洲的扩散

伯明翰城市大学已将所有线下教学转移至线上

来自学校官网信息

从3月17日，BCU暂停线下教学、讲座和考试

除必要人员，师生全部采取线上远程教学及沟通

BCU副校长 Philip Plowden教授说：“目前最重要的是大学所有师生员工的健康，因此我们决定暂停所有线下教学及校内活动。大学将根据疫情的快速变化，及时发布最新建议和指导，并安排师生更灵活地工作学习。学校目前还是开放状态，我们会在这个艰难时期为学生提供一切支持。”

Q & A

针对新冠肺炎，BCU做了哪些措施？

由于BCU与武汉两所大学有合作关系，因此2020年1月20日学校就建立了第一个针对新冠疫情的工作组，由副校长Clare Mackie教授领导。小组定期举行会议，并在英格兰公共卫生，外交和联邦事务办公室以及教育部的建议下，为教职员工和学生提供最新信息。目前，大学已成立了多个小组，以确保教职员工和学生免于病毒传播。

大学与疫情严重地区返回的学生保持密切联系以确保他们的安全，以及更广泛群体的安全，并确保学生宿舍的安全。同时为受到影响的师生员工提供相关咨询服务支持。

3月17日起，学校暂停所有线下教学，并立即生效。全体学术团队已在几周时间内，尽可能多地将教材转移至线上。3月23日（下周一）开始一周为阅读周，便于学生熟悉相关材料。从3月30日开始，将正式开始在线授课。

更新后的Semester 2教学安排

中国学生可以回国吗？

对于持Tier 4签证的国际学生，可以自由返回自己的国家。但是必须告知学校办公室，以便学校了解学生的安全情况。

现在可以使用大学的设施和设备吗？

学校目前还是开放状态，一系列必要的校内服务将持续提供，学校向需要使用笔记本电脑和图书馆借阅的学生开放。

学生如何在家学习？

3月30日开始学生将收到学校的直接来信指导如何在家学习。同时鼓励学生使用下周开始的阅读周熟悉课程材料。

理论专业线上授课比较方便

但是艺术类专业如何进行网络授课？

没有工具设备如何创作？

在线一对一Tutorial，保持沟通效率

Tutorial（一对一指导）是国外艺术院校最常见的上课方式。因为每位学生的创作主题各有不同，因此导师需要和每位同学根据现阶段项目的进展进行一对一讨论，确定发展方向，并针对性地发现学生存在的问题。

导师与学生可以利用现有的许多线上工具进行在线一对一tutorial，例如视频语音、屏幕共享、笔记系统等方式，保持有效沟通。

预科已从2月份开始转为线上授课，每周专业导师都会通过网络与学生进行一对一tutorial。有些制作技法，专业导师也会通过视频进行示范。学生在老师的指导下，主动在线搜集信息和资源，培养了更为自主的学习能力。

同时，预科导师会第一时间将tutorial内容记录在线上教务平台，让学生随时查看回顾，减少了重复指导的工作。

充分挖掘现有材料，利用特殊时期的特殊创作

对于在家学习的艺术专业学生来说，材料和设备的限制是最大的问题，但这也正好是一个机会，可以激发出学生更多的创意和灵感。

在没有大型机器的情况下，如何做印刷？没有了金工台，怎样做首饰？无法使用编织机，如何用手或者其他工具编织？对于每个艺术专业的学生来说，这都是一次难得“逼迫”自己的机会。平时轻松可以解决的问题，现在变得困难，但在解决困难的过程中，也许会发现以前没有关注过的点，迸发出新的想法。

这一段时期，每个人都有了从未有过的生理和心理体验，它们都将成为艺术类专业学生宝贵的创作素材。

加强Design Thinking训练，为创作打好基础

除了创作手法，西方艺术教育中最重要的就是对设计思维的训练，这也是艺术创作的基础。总结起来就是启发式的五个问题：Why?Where?When?What?How？

这一部分的授课可以通过各种方式进行教学，不会受到网络形式太大的影响。例如预科每周五的跨学科工作坊，已经从线下转为了线上，导师通过ppt讲解，分享艺术家或设计师的作品以及他们的创作方式，给与学生启发，同学们可以在观看后，通过线上平台围绕着上面“4个W1个H”互相交流想法，培养设计逻辑思维，打下创作基础。